Ursachen für das Laufen auf Zehenspitzen bei Babys

Wenn ein Arzt feststellt, dass das Laufen auf den Zehenspitzen der Gesundheit und der Entwicklung eines Kindes schadet, kann er Physiotherapie, Bewegung und Massage empfehlen und in extremen Fällen das Kind zur Operation überweisen.

Spielt Ihr Kind Fangen? Was tun, wenn Ihr Kind auf Zehenspitzen geht?

Ist Ihnen aufgefallen, dass Ihr Kind manchmal oder ständig auf Zehenspitzen läuft? Es ist nicht ungewöhnlich, dass Eltern und andere sich darüber amüsieren, weil es manchmal lustig aussieht. In Wirklichkeit handelt es sich dabei nicht um eine niedliche Spielerei des Kindes oder um eine balletttänzerische Darbietung, sondern um eine ernsthafte Pathologie. Und je früher Eltern darauf aufmerksam werden und Maßnahmen ergreifen, desto größer sind die Chancen, dass das Kind zu einem gesunden Menschen heranwächst und sein volles Potenzial ausschöpfen kann.

Was es mit den ‚Stöcken‘ auf sich hat, ob das Kind aus dem Problem ‚herauswachsen‘ wird und was man dagegen tun kann, sagt unter anderem. Vladimir Zhivotov, ein osteopathischer Arzt.

Warum schlecht?

Der Osteopath weist darauf hin, dass es für ein Kind nicht physiologisch ist, auf Zehenspitzen zu gehen. ‚Ist es normal, dass ein Kind, das gerade erst angefangen hat zu laufen, noch Gleichgewichtsprobleme hat, geschweige denn, dass es schon gut laufen kann? Offensichtlich nicht. Denn um das Gleichgewicht zu halten, braucht man maximalen Halt über die gesamte Fußfläche. Warum macht sich das Kind diese Aufgabe selbst schwer, indem es sein Gewicht immer nur auf den Vorderfuß oder nur gelegentlich verlagert? In der Tat ist dies in der besonderen Situation des Kindes eine adaptive Reaktion und die am wenigsten schlechte Sache‘, sagt Vladimir Zhivotov. – sagt Vladimir Zhivotov.

‚Die Spitzen sind ein gefährliches Zeichen‘, warnt der Osteopath. Und er spricht gleich von mehreren Problemen. Das erste davon ist die Muskelhypertonizität.

‚Ständig angespannte Muskeln sind eine direkte Folge des Geburtstraumas, das zu einer Fehlfunktion der Nervenzentren führte, die den Tonus der Skelettmuskeln regulieren. Der Tonus der Beugemuskeln ist erhöht. Deshalb gehen die Beine in diese Position‘, warnt Vladimir Zhivotov.

Dies erklärt nach Ansicht des Osteopathen, warum Jungen eher auf den Zehen laufen als Mädchen. Tatsache ist, dass Jungen im Durchschnitt einen größeren Kopf haben als Mädchen, was bedeutet, dass sie eher ein Geburtstrauma erleiden.

Eine weitere Auswirkung des Geburtstraumas, die dazu führt, dass ein Baby auf Zehenspitzen läuft, ist die akute und starke Belastung der Nackenmuskulatur. ‚Bei absolut allen Babys, die auf Zehenspitzen laufen, wird der Nacken übermäßig beansprucht! Diese Spannung entsteht, um den bei der Geburt geschädigten Nacken zu schützen, und breitet sich auf die gesamte hintere oberflächliche Muskelkette aus und überträgt sich auf die Wadenmuskeln‘. – sagt Vladimir Zhivotov.

Es gibt noch einen weiteren wichtigen Mechanismus, der bei der Entstehung der Pathologie eine Rolle spielt, erklärt der Osteopath. ‚Wenn der Schädel während der Geburt zusammengedrückt und verdreht wird, wird die Dura mater gedehnt. Ihre Spannung wird durch spezielle Bänder zwischen den Halswirbeln auf die Nackenmuskeln und hinunter zum Kreuzbein übertragen, was einen Hintergrund für die Spannung in den Beinmuskeln schafft, betont der Spezialist.

Ihr Kind geht auf Zehenspitzen. Ist das ein normaler Vorgang?

Ja, in den meisten Fällen ist es völlig normal, wenn:

• das Kind gesund ist und sich gut entwickelt,
• das Kind keine Entwicklungsverzögerung hat,
• das Kind regelmäßig auf den Zehenspitzen geht und in der Lage ist, bequem mit dem ganzen Fuß zu gehen,
• das Kind keine Koordinationsstörung hat und beim Gehen nicht in die Knie geht,
• das Kind ist in der Lage, sich auf die Zehen beider Füße zu stützen,
• Die motorischen Fähigkeiten des Kindes entwickeln sich ständig weiter.

Wenn das Zehenlaufen nicht von den oben genannten Symptomen begleitet wird, gilt es als idiopathisch (d. h. unklarer Herkunft). Wie der Name schon sagt, sind die Ursachen für dieses Verhalten unbekannt.

Warum laufen Kinder überhaupt auf den Zehenspitzen?

Laut Dr. Para Engstrom vom Karolinska-Institut in Stockholm kamen er und seine Kollegen in einer Studie zu dem Schluss, dass gesunde Kinder oft auf den Zehen gehen, weil ihr Nerven- und Muskelsystem einfach noch nicht perfekt ist.

Nach Ansicht des ukrainischen Kinderarztes Evgeny Komarovsky ist der Zehengang ein Beweis dafür, dass kleine Kinder bis zum Alter von drei Jahren eine hoch entwickelte Knöchelmuskulatur haben, da das Laufenlernen eine große körperliche Anstrengung erfordert.

Idiopathischer Zehengang ist erblich bedingt – wenn ein Elternteil als Kind auf den Zehen gelaufen ist, ist es sehr wahrscheinlich, dass auch das Kind diese Angewohnheit erwirbt.

Was sind die Ursachen?

In den meisten Fällen ist der Zehengang einfach eine Phase in der Entwicklung der Motorik. Es ist nicht ungewöhnlich, dass Kinder zunächst mit ganz ausgestreckten Füßen laufen und sich dann auf die Zehen stellen.

Sichere (nicht krankheitsbedingte) Gründe für das Zehenlaufen:

• Manche Kleinkinder unter einem Jahr haben eine überentwickelte Wadenmuskulatur und können besser auf den Zehen laufen. Mit zunehmendem Alter legt sich diese Angewohnheit.
• Das Laufen auf Zehenspitzen kann mit dem Interesse des Kindes an einer neuen Fähigkeit, dem Wunsch, etwas über die Welt zu lernen, der Neugierde, der Fähigkeit, in bisher unzugängliche Ecken der Wohnung zu sehen und verbotene Gegenstände zu erreichen, zusammenhängen. Ältere Kinder nutzen diese Fähigkeit, um die Aufmerksamkeit der Erwachsenen auf sich zu ziehen, da sie deren Bewunderung für die Fähigkeiten der Kinder sehen. Auf diese Weise können sie ihre Eltern imitieren: Wenn das Kind auf den Zehenspitzen steht, fühlt es sich erwachsen und stark wie Papa, oder groß und schön wie Mama, wenn sie auf hohen Absätzen läuft.
• Das reflexartige Stehen auf Zehenspitzen kann durch unangenehme Erinnerungen an Schmerz und Unbehagen ausgelöst werden, wenn das Kind zuvor auf einen kalten oder schmutzigen Boden getreten ist oder sich am Fuß geschnitten hat.
• Die Verwendung einer Gehhilfe ist bei jungen Patienten mit Mobilitätseinschränkungen zur Unterstützung ihrer Bewegung angezeigt. Gesunde Kinder sollten dieses Gerät nicht benutzen, da es ihrer Entwicklung abträglich sein kann. Es ist nicht ungewöhnlich, dass ein Kind auf den Zehenspitzen auf der Gehhilfe steht und sie später benutzt.

Wenn die Ursache für das Zehenspitzengehen des Kindes nicht festgestellt werden kann und es keine Anzeichen für Nervenschäden oder orthopädische Erkrankungen gibt, sprechen Fachleute von idiopathischem Gehen. Nicht selten ist der Zustand erblich bedingt (wenn Eltern mit ihrem Kind sprechen, sind sie oder ihre Verwandten bis zum ersten Lebensjahr ebenfalls auf den Zehenspitzen gelaufen).

Der idiopathische Gang geht mit dem Alter zurück, und diese Kinder brauchen keine Behandlung oder orthopädische Schuhe.

Wann ist es nicht die Norm?

Die folgenden pathologischen Ursachen sollten in Betracht gezogen werden:

• Emotionale Störungen. Zehenlaufen kann durch Stress und Ängste verursacht werden. Das Kind stellt sich in Momenten mentalen Stresses auf die Zehenspitzen, so dass diese Angewohnheit als ein Bedürfnis nach emotionaler Entspannung angesehen wird. Zehenlaufen wird gelegentlich bei hyperaktiven, erregbaren, ängstlichen und schüchternen Kindern beobachtet.
• Periventrikuläre Leukomalazie. Diese Erkrankung, die bei Frühgeborenen auftritt, ist mit einer Schädigung der weißen Substanz des Gehirns verbunden. Sie äußert sich in einer gestörten motorischen Koordination und motorischen Dysfunktion.
• Orthopädische‘ Störungen in Form einer Verkürzung des Wadenmuskels oder der Achillessehne, einer abnormen Ausbildung des Fußgewölbes, einer Entzündung des Fersenbeins. Ein ungeschickter Gang zwingt das Kind, auf Zehenspitzen zu gehen.
• Geistige Retardierung. Das Gehen auf Zehenspitzen ist das Ergebnis einer Unreife der Pyramidenbahn, die die Impulse vom Gehirn an die unteren Gliedmaßen weiterleitet. Auch zwanghafte Bewegungen und stereotype Verhaltensweisen, die für Kinder mit geistiger Behinderung typisch sind (Finger- oder Schnullerlutschen, Winken mit der Hand, Hüpfen, Haare drehen usw.), werden als Autismus eingestuft.
• Störungen des neurologischen SpektrumsEin erhöhter Muskeltonus ist charakteristisch für die Erkrankungen des Kindes (zerebrale Lähmung und andere). Muskelhypertonus wird bei der Geburt diagnostiziert und geht in der Regel mit einer verzögerten psychomotorischen Entwicklung, Koordinationsstörungen und geistiger Retardierung einher. Neurologische Anomalien werden durch Hirnschäden verursacht, die infolge von Virusinfektionen während der Schwangerschaft, Toxoplasmose, Nabelschnurverschlingung, Rhesus, fetaler Hypoxie auftreten können.

Sprache – die Kommunikationsfähigkeit des Kindes.

Das Fehlen von Sprache allein ist kein Beweis. Ein normales oder entwicklungsverzögertes Kind wird versuchen, mit Gesten zu ‚übersetzen‘, indem es mit dem Finger zeigt, was es will, und dies mit einem Lächeln erwidert usw.

Mit ‚Kommunikationsstörung‘ ist nicht Sprach- oder Hörverlust gemeint, sondern die Kommunikation selbst. Ein Kind mit einer Hör- oder Sprachstörung wird versuchen, das sensorische Defizit durch Gesten, Mimik oder Lippenlesen auszugleichen. Im Gegensatz dazu wird ein Kind mit autistischen Symptomen versuchen, jeden Versuch, mit ihm zu kommunizieren, zu ignorieren.

Solche Kinder haben entweder eine starke Verzögerung in der Sprachentwicklung, fangen spät an zu sprechen oder haben manchmal überhaupt keine Sprache. Im Gegensatz dazu ist eine andere Gruppe von Kindern mit Autismus sehr ‚gesprächig‘. Sie fangen vielleicht schon früh an, schwierige Wörter zu sagen, benutzen sie aber nicht zur Kommunikation.

Zu den kommunikativen Anzeichen von Autismus gehören:

• Echolalie – das Kind wiederholt spontan Wörter, Liedfetzen, Zitate aus Lieblingscartoons, die nicht an andere Menschen gerichtet sind, sondern ‚ins Leere‘ gesprochen werden
• Es benutzt keine Gestik und Mimik
• Kann die Hand eines Erwachsenen benutzen, um etwas zu zeigen oder um Hilfe zu bitten, oder um ihn zu einem Gegenstand zu führen
• Vermeidet den Blickkontakt

Neben den Kommunikationsschwierigkeiten sind Aggression und Selbstaggression (selbstverletzendes Verhalten wie Kratzen an der Haut, Ziehen an den Haaren, Ohrfeigen usw.) weitere schwerwiegende Aspekte des Autismus bei Kindern.

Für Eltern ist es sehr wichtig, die Hauptsymptome von Autismus bei Kindern zu kennen; dies bietet ihnen eine Art Rahmen, der es ihnen ermöglicht, die Meinungen verschiedener Personen über ihr Kind, von Verwandten bis hin zu verschiedenen Spezialisten, kritisch zu betrachten.

Die Meinung von E. Komarowski

Ein bekannter Kinderarzt bezeichnet das Zehenlaufen als die Norm bei Kindern bis zum Alter von zwei oder drei Jahren und sagt, dass fast alle Kleinkinder die Laufphase auf diese Weise durchlaufen, wenn sie die Fähigkeit zu laufen erlangen, vor allem, wenn das Kind oft in einer Lauflernhilfe läuft. Der populäre Arzt weist darauf hin, dass diesem Symptom besondere Aufmerksamkeit geschenkt wird, weil es mit einigen schweren neurologischen Erkrankungen in Verbindung gebracht wird. In Situationen, in denen das Zehenlaufen nicht mit Symptomen von Störungen des Nervensystems einhergeht, muss laut Komarowski jedoch nichts unternommen werden.

Lesen Sie mehr über dieses Thema in Dr. Komarowskis Programm.

Julia Bodniak

Welche Bedingungen können dazu führen, dass ein Kind schwankt?

Im Allgemeinen gibt es vier Gruppen von Erkrankungen, die ein Kind zum Schwanken bringen können: Die Ursache liegt im Gehirn.

Die häufigste hirnbedingte Ursache ist eine leichte Zerebralparese. Wenn das Kind eine komplizierte Vorgeschichte hat, wenn das Kind zu früh geboren wurde, wenn es eine Hypoxie gab, entwickelt sich das Kind mit einer Verzögerung.

Ein Beispiel.Ein Kind, das mit eineinhalb oder zwei Jahren noch nicht auf den Beinen stehen kann, beginnt im Alter von zwei Jahren sofort zu laufen und die Finger zu kreuzen. Bei hohem Tonus in den Beinen, vergrößerten Hirnventrikeln laut Ultraschall ist es ebenfalls besser, einen Spezialisten aufzusuchen – unter anderem. Neurologe und Orthopäde, unter anderem..

Die Ursache liegt im Bereich des Rückenmarks:

1. – Angeborene Anomalien des Rückenmarks, z. B. ein spinales Fatom – ein gutartiger Tumor, der oft im Lendenbereich liegt.
2. – Spina bifida (aber nicht Occulta L5-S1, die viele in der Bevölkerung haben, sondern echte Spina bifida, manchmal mit Herniation auf der Ebene der Bifida).
3. – Ruhigstellung des Rückenmarks. Das Rückenmark selbst ist eine Röhre von Nerven, die innerhalb der Wirbel verläuft. Wenn diese Nerven auf irgendeiner Ebene zusammengedrückt werden, kann dies ebenfalls zu einer Zehenspitzenbildung führen.

Allerdings gibt es viele Nuancen. Handelt es sich beispielsweise um ein Rückenmarksfixationssyndrom (das Rückenmark ist an den Wirbeln befestigt), dann dehnen sich die Wirbel im Laufe des Wachstums des Kindes und das Rückenmark wird gedehnt, was bedeutet, dass es sich nicht so aufrichtet, wie es sollte. Dies führt zu Störungen des Gangbildes.

Urologische Störungen (Harninkontinenz, Stuhlinkontinenz) sind am häufigsten. Häufig ist das Gefühl in den unteren Gliedmaßen vermindert. Diese Symptome treten früher auf als beim Zehengang. Die Ursache liegt auf der Ebene der Nerven, die vom Gehirn zu den Muskeln verlaufen. Die Nerven sind unsere Leitungen zu den Muskeln.

Eine der größten Gruppen von Krankheiten sind die Polyneuropathien. Diese können aus einer Vielzahl von Gründen auftreten. Eine der größten Gruppen ist die hereditäre sensomotorische Polyneuropathie, einschließlich der Charcot-Marie-Tooth-Krankheit.

Diagnose der Ursache des Zehenlaufs

In den meisten Fällen (etwa 90 %) lässt sich die Ursache für den Zehengang nicht feststellen. Dies wird als ‚Zehengang‘ bezeichnet. idiopathischer Zehengang. Um diese Diagnose stellen zu können, ist es jedoch wichtig, die oben genannten Krankheiten auszuschließen.

Im Mechnikov M.I. Turner Scientific and Research Centre for Paediatric Traumatology and Orthopaedics des russischen Gesundheitsministeriums wird ein spezielles Untersuchungsprotokoll empfohlen:

• Ultraschall des Gehirns und Ultraschall der Lendenwirbelsäule bei Kindern bis zu einem Alter von etwa 3-4 Jahren,
• über 3-4 Jahre – Magnetresonanztomographie.
• Elektroneuromyographie – Tests, die die Geschwindigkeit der Impulsleitung entlang des Nervs zeigen.
• Vor allem Blutuntersuchungen auf CPK, ALT, AST, LDH.

Wenn die Werte, insbesondere die Kreatinphosphokinase (CPK), in die Zehntausende gehen, sollte ein Neurologe und Orthopäde aufgesucht werden.

Bei 90 % der Patienten, die auf den Zehenspitzen gehen, ist die Ursache meist unklar, wird aber am häufigsten durch erhöhte Angst verursacht.

Ängstliche Kinder haben ein höheres Risiko, einen Zehengang zu entwickeln – es ist wie ein ’stotternder Gang‘. Zehengang bei Autismus-Spektrum-Störungen Laut Literatur haben bis zu 40 % der Kinder mit ASD irgendeine Form von Gangstörung, einschließlich Zehengang.

Meistens gehen Kinder mit ASD auf den Zehenspitzen, weil sie schreiten oder stereotyp sind. Bislang ist nicht bekannt, warum Kinder mit ASD auf den Zehenspitzen gehen. Eltern fragen oft, ob es vorbeigeht. Bei einigen Kindern ist das der Fall, bei anderen nicht. Eine Verhaltenstherapie kann beim Zehenlaufen helfen, wenn ein Kind mit ASD betroffen ist.

Häufig gestellte Fragen

Das Zehenlaufen kann eine Abweichung von der Norm oder eine Folge eines pathologischen Prozesses sein. Am häufigsten wird er durch eine neurologische Störung verursacht. Sie kann leicht kompensiert werden, wenn rechtzeitig ein Arzt aufgesucht wird und eine geeignete Behandlung eingeleitet wird.

Die Angewohnheit sollte kontrolliert werden, wenn das Kind seit mehr als drei Jahren ununterbrochen auf den Zehenspitzen läuft. Bei einem solchen Gang besteht die Gefahr einer abnormen Entwicklung der Bänder und Sehnen, was im Laufe der Zeit zu negativen Folgen führen kann. Eine Reihe einfacher Übungen zur Entwicklung der Fußmuskulatur – Hocken auf einem niedrigen Stuhl, Gehen auf einer unebenen Fläche und einer Massagematte, Zeichnen von Formen in der Luft mit den Füßen und Zehen – wird helfen, das Problem in den Griff zu bekommen. Wenn das Kind auf den Zehenspitzen geht und läuft, hilft Schwimmen sehr, und eine spezielle Massage ist wirksam für das Gehen auf den Zehenspitzen.

Ja, wenn man früh, vor dem 6. Lebensmonat, mit der Benutzung einer Gehhilfe beginnt. Dr. Komarovsky ist der Ansicht, dass dieses Gerät aus Bequemlichkeit für die Eltern erfunden wurde, dem Kind nicht dient und keine positiven Auswirkungen auf die Entwicklung hat. Im Gegensatz dazu sind die Gefahren von Lauflernhilfen erwiesen. Eine verfrühte vertikale Belastung ist gefährlich für die unreife Wirbelsäule, führt zu Haltungsschäden und anderen schwerwiegenden Folgen. Ein weiterer Nachteil ist, dass das Kind auf der Lauflernhilfe auf den Zehenspitzen läuft und nicht den vollen Schritt macht. Die Eltern müssen unter Umständen viel Zeit aufwenden, um das Kind zu trainieren.

Eine Botulinumtoxintherapie wird eingesetzt, wenn das Kind ständig auf den Zehenspitzen steht und der Gang mit einer lokalen Spastik einhergeht. Die Injektion von Botulinumtoxin hilft, die spastischen Muskeln zu entspannen, und das Kind kann mit dem ganzen Fuß gehen. Die Behandlung hat eine minimale Liste von Gegenanzeigen und ist ab dem zweiten Lebensjahr geeignet. Eine rechtzeitige Behandlung hilft, dauerhafte Fußdeformitäten und andere Komplikationen zu vermeiden.

Anfangen zu laufen. Wenn das Gehen auf Zehenspitzen die Norm ist

Die ersten Schritte Ihres Kindes sind eine große Freude für die ganze Familie. Auch wenn der kleine ‚Geher‘ jetzt ein wachsames Auge braucht, ist das Erlernen des selbstständigen Gehens ein wichtiger Schritt in der menschlichen Entwicklung.

In der Regel beginnt Ihr Kind im Alter von etwa einem Jahr, selbständig zu laufen. Er lernt immer mehr, sich auf seinen eigenen Füßen fortzubewegen und probiert verschiedene Möglichkeiten aus, seine Füße zu benutzen. Dazu gehört auch das Laufen auf den Zehen.

Es gibt viele logische Erklärungen dafür, warum ein Kind manchmal auf Zehenspitzen läuft:

• Es nutzt die Eigenschaften seiner Füße, um einen Gegenstand aus einer gewissen Höhe zu erreichen und zu greifen.
• Der Zehengang ist einfach eine neue Art der Fortbewegung, die das Kind lernt.
• Indem es einen Tänzer nachahmt, indem es auf Zehenspitzen steht, ahmt das Kind einen Hasen unter dem Weihnachtsbaum oder einen schlauen Fuchs nach.
• Wir Erwachsenen stellen uns oft auf die Zehenspitzen, um nicht in den Schlamm oder auf kleine Gegenstände zu treten, die uns in den Weg gelegt werden. Das Kind macht das Gleiche – es beginnt, auf Zehenspitzen zu laufen.
• Ein sehr aktives Baby geht gerne auf Zehenspitzen. Diese Art des Gehens hilft dem Kind, Energie freizusetzen. Diese Art des ‚Gehens‘ kann von zusätzlicher Bewegung profitieren.
• Ein Kleinkind kann auf Zehenspitzen gehen, wenn es sich unwohl fühlt, z. B. ihm kalt ist.

Die oben genannten Gründe, warum ein einjähriges Kind auf Zehenspitzen geht, sind ganz natürlich. Von der Zehenstellung aus kann das Kind jederzeit wechseln und auf allen Füßen laufen.

Amerikanischen Kinderärzten zufolge ist der Zehengang eines Kindes bis zum Alter von 3 Jahren (in diesem Alter entwickeln sich die Beinmuskeln ungleichmäßig) kein ernsthaftes Problem. Gymnastik und allgemeine Entwicklungsaktivitäten sind in jedem Fall hilfreich.

Bei regelmäßiger Kontrolle durch den Kinderarzt und der Einsicht, dass das Kind sich entwickelt, ist es kein Grund zur Aufregung, wenn ein Kind im Alter von 2 Jahren gelegentlich noch auf Zehenspitzen läuft. Das Kind lernt laufen, probiert verschiedene Wege aus und experimentiert dabei.

Gründe für das Laufen auf Zehenspitzen, das nicht die Norm ist

Wichtig!!! Ständiges Laufen auf den Zehenspitzen sollte Sie alarmieren. Es ist ratsam, einen Kinderneurologen oder Orthopäden aufzusuchen.

Wir sind selbst Eltern, wenn wir ein Kind in ein höhenverstellbares Gerät setzen. Wenn das Kind noch zu klein ist und den Boden nicht mit dem ganzen Fuß erreichen kann, muss es mit den Zehen den Boden berühren, um sich zu bewegen. Die Gewöhnung an diese Art der Fortbewegung wirkt sich nachteilig auf die Muskelentwicklung des Kindes aus.

1. Wenn das Kind häufig und ausgiebig mit den Zehen kippt, kann die Ursache in einer übermäßigen nervlichen Erregbarkeit liegen. Dieser Zustand tritt häufig bei Frühgeborenen, hochsensiblen und emotionalen Säuglingen auf.

Ständiges Zehenlaufen trägt zu einer abnormalen Verteilung der Belastung auf die Muskeln des Kindes bei, was zu einer übermäßigen Belastung und Überbeanspruchung des Körpers führen kann. Der Orthopäde wird Sie über eine geeignete Therapie beraten. Einige Entspannungsmassagen können helfen, die Situation zu verbessern.

Ein Teil der Muskeln in den Beinen des Kindes ist hypertonisch – überdehnt, der andere Teil leidet unter Hypotonie – niedrigem Muskeltonus. Bei dieser Diagnose geht das Kind die ganze Zeit auf den Zehenspitzen.

1. Pyramideninsuffizienz ist eine Störung des Nervensystems, die Muskeldystonie verursachen kann. Es gibt eine Reihe von Ursachen, die zu diesem Zustand beitragen können, z. B. fetaler Sauerstoffmangel, Trauma oder die Lage des Babys nach der Geburt.

Warum laufen Babys auf den Zehen? Auslöser

• Verwendung einer Lauflernhilfe. Oft steht das Kind auf den Zehenspitzen und geht konsequent auf den Zehenspitzen weiter.
• Hyperaktivität, temperamentvolles Verhalten, Stress. Alles, was das Nervensystem des Kindes aus dem Gleichgewicht bringt, kann ein Auslöser für das Zehenlaufen sein.
• Frühgeborene haben oft eine periventrikuläre Leukomalazie, eine Läsion in der weißen Substanz der Gehirnhälften, die Probleme mit der Koordination und der Motorik, einschließlich des Zehengehens, verursachen kann.
• Verkürzungen der Achillessehne oder der Wadenmuskulatur, Fersenarthrose und andere Veränderungen am Fuß verursachen Beschwerden und lassen das Kind beim Gehen auf Zehenspitzen gehen. Nur ein Arzt kann diese Störung diagnostizieren und eine Behandlung verschreiben.
• Wenn ein Kind auf den Zehenspitzen geht, sollten Eltern neurologische Störungen ausschließen: Autismus, zerebrale Lähmung, da das Symptom bei diesen Diagnosen auftritt. Ärzte, die sich mit evidenzbasierter Medizin befassen, betrachten das Pyramideninsuffizienzsyndrom (eine Störung des für die Bewegung zuständigen Nervensystems) jedoch als Diagnose für besorgte Mütter, nicht aber als behandlungsbedürftige Krankheit.

Ärzte gehen davon aus, dass Kinder bis zum Alter von 3 Jahren aufgrund der starken Belastung beim Gehen und der starken Entwicklung der Knöchelmuskulatur auf diese Weise gehen können und trotzdem keine Auffälligkeiten haben.

Wenn ein Kind im Westen auf den Zehen läuft, aber ansonsten gesund ist, wird dies von den Ärzten erst im Alter von 6 Jahren als Abnormität erkannt.

Aber auch wenn es keinen gefährlichen Grund dafür gibt, dass ein Kind ständig auf den Zehen läuft, lohnt es sich, ab dem dritten Lebensjahr Zeit in Maßnahmen zur Erhaltung der richtigen Fußform zu investieren. Schließlich kann eine solche harmlose Angewohnheit die natürliche Entwicklung der Füße eines heranwachsenden Kindes negativ beeinflussen.

Was sollten Sie tun, wenn Ihr Kind hauptsächlich auf den Fußspitzen läuft? Kaufen Sie orthopädische Matten und legen Sie sie an die Stellen, denen Ihr Kind täglich am meisten ausgesetzt ist. Versuchen Sie es mit Bädern und Massagen, rollen Sie verschiedene Gegenstände mit den Füßen und LFC-Sets.

Wenn Ihr Kind auf den Zehen läuft: Was ist zu tun und wie ist es zu behandeln?

Die erste Behandlung ist eine konservative Therapie, die Folgendes umfasst.

• Barfußlaufen auf unebenem Untergrund;
• therapeutische Massage;
• Schwimmen mit einem Trainer;
• Gehen: halbe Hocke, Gänseschritt, Fersengang, Gehen auf der Innen- oder Außenseite des Fußes;
• Klettern;
• Radfahren (in die Pedale treten) für ältere Kinder.

Wenn diese Aktivitäten nicht helfen und das Kind auf den Zehenspitzen läuft, wird der Arzt entscheiden, was als nächstes zu tun ist. Je nach Situation wird das Problem entweder von einem Neurologen behandelt, der spezielle Medikamente und Therapien auswählt, oder von einem Orthopäden, der in Ermangelung einer positiven Dynamik und unter Berücksichtigung der Diagnose einen chirurgischen Eingriff empfehlen kann.

Abschließend noch ein Hinweis für diejenigen, deren Kind auf Zehenspitzen geht. Was ist zu tun? Lassen Sie Ihr Kind zunächst bis zum Alter von 2-3 Jahren in Ruhe, schimpfen Sie nicht, reduzieren Sie die Aufmerksamkeit und beobachten Sie es von außen, wenn es keine anderen gesundheitlichen Probleme gibt.

Hat Ihr Kind begonnen, spontan auf den Zehenspitzen zu gehen, ist es älter als 3 Jahre, hat es andere Entwicklungs- und Wohlstandsbeschwerden? Dies ist ein guter Grund, unverzüglich einen Spezialisten aufzusuchen.

Denken Sie daran, dass ’schreckliche‘ Diagnosen neben dem Zehenlaufen immer noch eine Reihe anderer Symptome aufweisen, so dass Sie sie wahrscheinlich nicht übersehen können, und dass übermäßige Kontrolle und Überwachung weder für das Kind noch für die Mutter gut ist.

Der Kinderorthopäde Kirill Shlykov erklärt, wie sich die Füße eines Kindes entwickeln sollten, ob Kinder orthopädische Schuhe brauchen und was für das Gehen zu Hause angemessen ist.

• Zehenbewegung bei Kindern.
• Auf Zehenspitzen gehen als Erwachsener.
• Eine Person geht auf Zehenspitzen.
• Das Kind läuft auf den Zehen.
• Gehen auf Zehenspitzen.
• Gehen auf Zehenspitzen.
• Warum Menschen auf Zehenspitzen gehen.
• Warum Mädchen auf Zehenspitzen gehen.